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陈宥峰
63186万字
87442人读过
连载
(二)准确理解和把握课程方案、学科课程标准,熟悉中小学教育教学规律和学生身心发展特点,对本学科有比较深入的研究,熟悉教材编写的一般规律和编写业务,文字表达能力强。有丰富的教学或教科研经验。一般应具有高级专业技术职务。
最新章节:
第521章
高手部落冲突
(
2025-08-07 17:40:34)
更新时间:
2025-08-07 20:41:38
刘雅惠
第二十八条 教材选用委员会分学科组提出初选意见,提交选用委员会进行充分讨论,决定选用结果,会议讨论情况和选用结果要记录在案。
童逸淳
在胜利之后,他要做自己,而她也会全力支持。
邬木绮
明明可以大权独揽,但是,他却最终选择离开。
吴怡昌
盖娅轻轻地点了点头:“嗯,他的确是比你强多了。”
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