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2022文字萆在线免费
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陈郁仲
56536万字
70174人读过
连载
(三)适宜教学。符合本校人才培养方案、教学计划和教学大纲要求,符合教学规律和认知规律,便于课堂教学,有利于激发学生学习兴
最新章节:
第521章
湖人战胜开拓者
(
2025-05-19 05:58:35)
更新时间:
2025-05-19 04:52:02
黄佩玲
第十二条 高校须根据人才培养目标和学科优势,制定本校教材建设规划。一般高校以选用教材为主,综合实力较强的高校要将编写教材作为规划的重要内容
游良洁
第十六条 教材编写团队应具有合理的人员结构,包含相关学科专业领域专家、教科研人员、一线教师、行业企业技术人员和能工巧匠等。
王欣怡
苏锐没好气地瞪了他一眼:“和你不一样个锤子,你以为你是什么好人吗?”
刘家升
声音虽轻,却并未被吹散在阿尔卑斯的烈烈山风里。
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