　　（一）以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，有机融入中华优秀传统文化、革命传统、法治意识和国家安全、民族团结以及生态文明教育，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，弘扬精益求精的专业精神、职业精神、工匠精神和劳模精神，努力构建中国特色、融通中外的概念范畴、理论范式和话语体系，防范错误政治观点和思潮的影响，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

活泼的玉兔夹住那条炽热的大戟朗读

陈淑媛

那位年轻的神王没有重封十二天神，甚至，从今天起，已经空缺好几席的天神之位，可能又要再少一个了。

将女神手脚绑上拿刷子挠痒作文

陈伯白

今天的军师没有再戴面具，似乎是有意让这世界的人们，最后一次看到她的容颜。

耕种姨妈肥沃的士地

林崇苹

军师站在苏锐的后面，眼眶微红。

乐园之夜

蔡士玮

　　为贯彻党中央、国务院关于加强和改进新形势下大中小学教材建设的意见，建立健全大中小学教材管理制度，切实提高教材建设水平，我部牵头制定了《中小学教材管理办法》《职业院校教材管理办法》和《普通高等学校教材管理办法》，经国家教材委员会全体会议审议通过，报中央教育工作领导小组同意，现将三个教材管理办法印发给你们，请认真贯彻执行。

权力征途郑秀驴日张慧

刘雅雯

苏锐的那一番话，让她想起了二人共同走过的那一段峥嵘岁月。

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